期刊简介

       本刊拥有一支由一流预防医学专家组成的编委会队伍。本刊坚持预防与临床结合，普及　与提高兼顾的办刊物色，集预防、医疗、保健、康复于一体。                

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主管单位: 上海市卫生局

主办单位: 上海市预防医学会

出版部门: 《上海预防医学杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1004-9231

国内统一连续出版号: CN 31-1635/R

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出版周期 月刊

创刊时间 1989

出版地区 上海

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订购价格 408.00

杂志荣誉 首届《CAJ－CD规范》执行优秀期刊

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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  • 杂志名称：上海预防医学杂志
  • 主管单位：上海市卫生局
  • 主办单位：上海市预防医学会
  • 国际刊号：1004-9231
  • 国内刊号：31-1635/R
  • 出版周期：月刊
期刊荣誉：首届《CAJ－CD规范》执行优秀期刊期刊收录：维普收录(中), 国家图书馆馆藏, 知网收录(中), 万方收录(中), CA 化学文摘(美), 上海图书馆馆藏
上海预防医学杂志2018年第10期文章

  • 公共卫生医师毕业后教育与疾控机构专业人员能力提升

    2017年9月颁发的《“健康上海2030”规划纲要》是上海全面贯彻健康中国的一项战略部署,该纲要将人民健康放在优先发展的战略地位,对公共卫生服务的水平、能力、质量及其承载的服务模式提出了更高的要求,高质量的公共卫生专业人才是疾控机构提供优质公共卫生服务的重要保障.而目前我国公共卫生教育体系、教学模式和内容仍传承于20世纪50年代的前苏联,有待进一步提升学生基础公共卫生专业核心能力的培养.目前,疾控......

    作者：袁东；何倩影；王英；孙蓉；姜慧娟；陈依；李国红；张智若 刊期： 2018- 10

  • 综合性大学临床医学专业预防医学课程教学模式探索

    为提高临床医学类专业的预防医学课程的整体性、系统性和实用性,培养学生的综合应用能力,通过整合基于学生自我体验的参与型课程体系,建立跨学科综合协作教学模式等,探索阶梯型学生预防医学实践培养体系,以强化医学生的预防医学理念,提高预防医学实践和研究技能,为培养实现“健康中国”战略的具有预防医学理念的现代医生打下基础.......

    作者：王铁英；叶洋；李君荣；王强；陆荣柱 刊期： 2018- 10

  • 上海市青浦区公共卫生技术岗位人员培训现况调查

    [目的]掌握上海市青浦区区、镇两级公共卫生技术岗位人员培训现况,探讨相关影响因素.[方法]对辖区内相关机构的管理人员开展专项访谈,对公共卫生技术岗位人员进行自填式问卷调查.[结果]现阶段培训的系统性、实用性、及时性和针对性评分为3.37～3.54(满分5分),各指标间差异无统计学意义(F=2.54,P=0.55);总体满意度评分为3.60±0.91(满分5分),不同单位类型(F=64.82,P＜0......

    作者：黎桂福；林长坡；郁唏；田建国；戴燕丽；姚正原；郭晓虎；潘俊锋；徐瑞芳 刊期： 2018- 10

  • 以健康为中心的公共卫生硕士培养模式探索

    复旦大学紧扣国家健康重大需求,在全国率先试点培养公共卫生硕士(masterofpublichealth,MPH)专业学位研究生,通过20余年卓有成效的探索,创新了“以健康为中心”的MPH培养模式,通过不断修订培养方案、精心建设课程教材、全力打造实践基地和坚持论文应用导向,探索解决公共卫生领域专业学位研究生培养被学术学位同化、矮化的问题,为全面实施健康中国战略提供了坚实的人才保障,为国家教育综合改革......

    作者：刘星；何纳；汪玲；何更生；陈文；葛慧；毛斓；姜庆五；周志俊；陈兆君；谢静波；包江波；何珂 刊期： 2018- 10

  • 某医学院临床医学专业学位硕士临床预防基础能力调查

    [目的]了解临床医学专业学位硕士研究生(临床专硕)在临床预防相关领域的基础能力状况,探讨本科阶段预防医学课程设置和教学过程中存在的问题,并提出有针对性的建议.[方法]选取在上海交通大学医学院就读的一年级临床专硕进行问卷调查,问卷涉及人口学特征、预防医学课程的学习经历、临床预防能力掌握程度的自我评价、对课程教学过程中存在问题的意见和建议等,对问卷进行整理后,使用SPSS20.0统计分析软件进行描述性......

    作者：徐刚；洛桑聂扎；张智若；朱静芬；谢庆文；沈恬；莫筱卫；蒋雪琴；蔡泳；施榕 刊期： 2018- 10

  • 基于学生实践能力培养的《健康教育学》课程教学改革探讨

    为了优化《健康教育学》课程的教学方法和教学手段,对有助于学生实践能力培养的课程教学改革进行了探索.采用理论与实践教学相结合,课堂教学中运用“参与式教学法”,多种教学形式丰富课堂教学,并拓展教学基地,在真实的环境中开展实践教学.教学改革改进了教学方法,提高了学生的学习积极性,有助于提高学生对基本理论知识的理解和运用能力,有助于学生健康教育实践能力及综合能力的培养,提升了学生开展健康教育活动的技能,有......

    作者：汤晶晶；施榕；周典；王凤 刊期： 2018- 10

  • 上海市徐汇区替牙早期儿童错(牙合)畸形情况调查

    [目的]了解上海市徐汇区儿童替牙早期错(牙合)畸形的流行情况,为儿童口腔疾病防治提供依据.[方法]随机抽取徐汇区10所公立小学的2～4年级替牙期学生1239名进行错(牙合)畸形调查.[结果]儿童替牙早期错(牙合)畸形检出率为74.09％,其中女性的检出率高于男性,差异有统计学意义(P＜0.05).各类错(牙合)畸形检出率依次为深覆盖(30.83％)、深覆(牙合)(29.78％)、前牙拥挤(28.4......

    作者：陈双；罗娟娟；樊明月 刊期： 2018- 10

  • 上海某社区535例2型糖尿病患者现况分析

    [目的]了解上海市某社区2型糖尿病患者的血糖及相关指标达标情况.[方法]选择2017年上海某社区所管理的2型糖尿病患者535例,收集其一般情况及血糖、血压、血脂、肌酐、尿微量白蛋白等指标,分析其达标情况,并探讨分析糖尿病肾病危险因素.[结果]空腹血糖(FBG)、糖化血红蛋白(HbAlc)、体质指数(BMI)、低密度脂蛋白(LDL)、三酰甘油(TG)的达标率分别为59.1％、63.2％、52.0％、......

    作者：黄璟；郭翔廷；张萍 刊期： 2018- 10

  • 明确职责关口前移规范防控——《上海市学校结核病防控工作规范(2018版)》解读

    《上海市学校结核病防控工作规范(2018版)》于2018年7月正式发布,本文通过对国家和上海制定的学校结核病防控工作规范的对比,从医教结合明确职责,关口前移重在预防,规范处置及时控制等方面进行阐述.重点对结核病高流行地区集体来沪学生开展结核病相关健康体检、肺结核患者密切接触者筛查及学校结核病疫情处置流程等关键措施进行解读,为全市统一认识,规范开展学校结核病防控工作提供必要的保障.......

    作者：陈静；沈鑫；潘启超 刊期： 2018- 10

  • 整合酶抑制剂临床应用专家共识

    抗反转录病毒治疗(antiretroviraltherapy,ART)的出现和应用将艾滋病从一种致死性疾病转变为一种可以治疗但目前尚难以彻底治愈的慢性疾病.ART是治疗艾滋病重要的措施,目前共有7大类超过50种抗反转录病毒药物(antiretroviraldrug,ARV)获得美国食品及药物管理局(FoodandDrugAdministration,FDA)批准用于艾滋病临床治疗[1].......

    作者：中华医学会热带病与寄生虫学分会艾滋病学组；中华医学会感染病学分会艾滋病学组 刊期： 2018- 10

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